Le master Histoire a pour objectif de faire acquérir de solides compétences disciplinaires, transversales et pré professionnelles. Les compétences disciplinaires et transversales concernent les connaissances théoriques et épistémologiques en histoire, sociologie et anthropologie. Elles permettent d'asseoir une initiation à la recherche en lien avec les opérations menées par l'UMR CNRS 6240 LISA ("Lieux, Identités, eSpaces et Activités"). Le titulaire du master initie et conduit des projets de recherche. Il rend compte de
ses travaux par divers moyens de communication et de diffusion (rapports, articles spécialisés, participation à des débats scientifiques, rédaction de monographies, expertise). Dans une optique pré professionnelle, les étudiants diplômés seront capables de faire preuve de rigueur, d'apporter une expertise par leurs capacités d'analyse et de synthèse leur permettant de saisir une problématique et d'y répondre en termes d'opérations pertinentes.

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La formation est accessible à partir d'une licence ou diplôme admis en équivalence.

Le titulaire du master recherche initie et conduit des projets de recherche, il réalise des études historiques, particulièrement celles incluant une dimension anthropologique. Il identifie une problématique, dresse un état de l’art relatif à celle-ci. Il rend compte de ses travaux par divers moyens de communication et de diffusion (rapports, articles
spécialisés, participation à des débats scientifiques, rédaction de monographies, apport d’expertise).
Cette formation a donc pour objectifs :
- De présenter les derniers acquis de la recherche (histoire, anthropologie, archéologie)
- De faire acquérir des méthodes spécialisées en matière de recherche dans ce domaine
- D’atteindre, dans le cadre d’un mémoire de recherche un niveau très positif en application des points ci-dessus.
- De faire preuve d’autonomie dans le travail de la recherche
- D’exercer sa capacité d’analyse et de synthèse, de rédaction de notes de recherches et de prospective.
- De présenter avec rigueur et soin des classements de restitution de résultats
- D’utiliser de façon pertinente et critique des outils de recherche et de traitement documentaire.

Il est souhaitable que les candidats aient des connaissances théoriques, pratiques et épistémologiques en histoire, sociologie, anthropologie et archéologie. En vue de leur initiation à la recherche qui se fera en en lien avec l’UMR CNRS 6240 LISA, une expérience de constitution de corpus et d’analyse documentaire est nécessaire. Une très bonne maîtrise rédactionnelle est vivement souhaitée.

MASTER 1^ère année 450h :

Méthodes de recherche en SHS - Les processus de patrimonialisation - Techniques de recherche documentaires - Inventaire et valorisation des patrimoines sociaux - Patrimoine et politique publique - Les métiers du patrimoine - Les évolutions de la recherche en archéologie - Les évolutions de la recherche en histoire ancienne - Les évolutions de la recherche en histoire moderne et contemporaine - Valorisation du patrimoine archéologique - Méthodologie et enquêtes de terrain - Atelier d'initiation à la recherche - PEC : guide de l'entretien - L'espace méditerranéen contemporain - Mutations sociales des territoires - Religions et sociétés - Préhistoire : cultures et sociétés - Histoire de la démographie - Chantiers de fouilles - Initiation à la médiation scientifique - Enquêtes en archives - Enquêtes ethnographiques - LVE - Corse - Compte rendu de recherche

MASTER 2^ème année 129h :

Les nouvelles technologies en archéologie - Perspectives de la recherche en histoire ancienne et médiévale - Actualités et enjeux de la recherche en histoire moderne et contemporaine - Ateliers en archives - Ateliers pédagogiques en archéologie - Ateliers pédagogiques en muséographie - ACSEE - Séminaires thématiques - Bilan de compétences - Conception du mémoire

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Le mode d’évaluation choisi par la FLLASHS pour l’ensemble des formations est le suivant :
- EXAMEN TERMINAL OBLIGATOIRE (ET) pour tous les enseignements, sauf ceux évalués uniquement en CC et non rattrapables
- CONTROLE CONTINU (CC) AU CHOIX de l’enseignant
Pour les enseignants ayant choisi le mode d’évaluation combiné, les coefficients appliqués sont : 50% CC et 50% ET

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Les étudiants dans cette formation sont éligibles aux dispositifs internationaux.

Vous avez la possibilité d'effectuer une partie de votre cursus à l'international (séjours d'études et/ou de stage). Vous pouvez bénéficier d’aides financières à la mobilité internationale. Pour en savoir plus, contactez le Service des Relations Internationales : bureau-mobilite@univ-corse.fr

Secteurs visés :
- Fonction publique - Administration - Ingénierie - Communication - Patrimoine - Culture - Tourisme

Métiers visés :
• Professeur des Ecoles, Professeur du second degré
• Encadrement des métiers de la vie culturelle et du patrimoine.
• Documentation (recherche et veille documentaire)
• Journaliste
• Ingénieur d’études ou de recherche

Consultez les chiffres clés sur https://enquetes.universita.corsica

Doctorat

Pour en savoir plus, contactez le directeur des études.

COLONNA Antonia
04 95 45 00 02 | colonna_a@univ-corse.fr

CALISTI Fabienne
04 95 45 00 02 | calisti_f@univ-corse.fr