La licence d'histoire permettra à l'étudiant d'acquérir une formation de base solide et de qualité dans le domaine des sciences humaines et sociales.
Les titulaires de la licence seront capables dans leur cadre professionnel d'interpréter et critiquer les multiples informations de la vie sociale, d'analyser et mettre en perspective toute documentation historique, de dominer la raison d'être et l'évolution des principaux mouvements d'ordre politique, social, économique, religieux, artistique,et de démontrer de façon générale l'acquisition de méthodes et de savoir-faire dans l'analyse des documents historiques qu'ils soient oraux, écrits, iconographiques.
La place réservée à la géographie permettra à certains étudiants de présenter le CAPES d'histoire et géographie.
La forte représentation de l'archéologie préhistorique dans la licence se justifie par l'existence au niveau régional de réels gisements d'emplois : Musée de la Préhistoire de Sartène, Musée de l'Alta Rocca etc...

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La formation est accessible à partir d'un baccalauréat ou diplôme admis en équivalence.

• Repérer une progression chronologique et une problématique historique ; replacer les événements et les processus historiques relevant de la longue durée dans une perspective comparatiste.
• Rassembler, mettre en forme et analyser l’information historique au sein de documents de diverses natures (écrits, inventaires d’archives, iconographie, architecture, statistiques…).
• Mobiliser une intelligence critique pour évaluer la diversité de l’approche historique et situer la réflexion au sein des débats historiographiques contemporains.
• Mobiliser des concepts scientifiques concernant les problématiques des différentes branches de la recherche historique : économique, sociale, culturelle, genre, histoire des sciences et des techniques, historiographique, etc.
• Utiliser les outils spécifiques de l’étude des sources d’information complexes (bibliothèques, ressources numériques, répertoires bibliographiques) ainsi que les techniques d’enquête dans le domaine.
• Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation
• Travailler en équipe aussi bien qu’en autonomie
• Élaborer son projet professionnel et/ou de poursuite d’étude en identifiant les voies d’accès et les débouchés
• Utiliser les outils numériques et les règles de sécurité informatique
• Analyser et synthétiser des données
• Communiquer de façon structurée à l’écrit comme à l’oral en français et en LVE

• Avoir un intérêt pour la recherche documentaire
• Avoir un intérêt pour les questions historiques, politiques, économiques et sociales
• Faire preuve de curiosité intellectuelle pour les sciences humaines. La licence Histoire a pour objet l’étude et la compréhension du phénomène humain
• Savoir mobiliser des compétences d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement

Licence 1^ère année 461h :

Méthodo. histoire et géographie-Méthodo. de la cartographie historique-Sciences historiques-Initiation à l'archéologie-Hist. Mod.: l'Europe de l'ancien régime; Réforme/Contre-Réforme; Les Lumières Europe et Amérique-Hist. Cont. : le processus d'industrialisation; les nationalités XIXème siècle; France, Italie, Espagne; la démocratie à l'épreuve-Hist. Anc. : L'invention du politique-Hist. Médiévale-Préhistoire-Hist. générale de la méditerranée-Philosophie-Méthodologie-Accompagnement numérique-LVE (ANG-ESP-ITA)-Corse-ACSEE (SUAPS-CCU-Engagement Etudiant)-L'Art dans la préhistoire-Hist. des idées-Historiographie-Géo. physique-Tech. d'expression-Corse-Formation au numérique

Licence 2^ème année 558h :

Préhistoire : le Mésolithique et le Néolithique-L'archéologie en Méditerranée-Hist Anc. : le V siècle avant JC ; les origines de Rome-Géographie économique-Politique culturelle-Initiation à l'anthropologie-Histoire Médiévale : économie et société-Histoire de l'art-Projet pro-LVE-Corse-ACSEE- Hist. Mod. : La Méditerranée à l'époque moderne ; La France et l'Europe 1789-1815-Hist. Cont. : Relations internationales 1870-1940 ; le monde colonial-Histoire de l'Art-Préhistoire : les âges des métaux-Géo. physique-Sociologie-Anthropologie-Histoire des pratiques corporelles-Démographie historique-Socio-histoire des médias–Méthodo. de la recherche documentaire-Formation au numérique

Licence 3ème année 536h :

Archéologie : techniques de terrain, prospections et fouilles-Hist. Mod. : Italie, société et économie ; Italie, histoire politique-Hist.Cont.: Relations internationales -Géopolitique-Hist.rég.moderne/contemporaine/ancienne :médiévale-Géo. rég.-Préhistoire rég. : le mégalithisme-Accompagnement recherche stage-LVE-Corse -ACSEE-L'objet archéologique-L'archéologie expérimentale-Hist Anc., Alexandre le Grand ; Pax Romana-Géo. humaine-Anthropologie-Préhistoire : la Corse dans son contexte méditerranéen –Hist. médiévale : l'Italie -Images et pouvoirs-Géopolitique-Stage-Formation au numérique

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Le mode d’évaluation choisi par la FLLASHS pour l’ensemble des formations est le suivant :
- EXAMEN TERMINAL OBLIGATOIRE (ET) pour tous les enseignements, sauf ceux évalués uniquement en CC et non rattrapables
- CONTROLE CONTINU (CC) AU CHOIX de l’enseignant
Pour les enseignants ayant choisi le mode d’évaluation combiné, les coefficients appliqués sont : 50% CC et 50% ET

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Stage de 4 semaines en L3 (semestre 6). Par cette première immersion dans le monde du travail, l’étudiant pourra découvrir les codes et les règles qui le structurent, mettre à profit les savoirs qu’il a acquis et développer sa motivation personnelle.

Vous pouvez bénéficier d'aides financières à la mobilité pour les stages en Corse et sur le continent. Pour en savoir plus, contactez le service aux étudiants : 
stages@univ-corse.fr

Les étudiants dans cette formation sont éligibles aux dispositifs internationaux.

Vous avez la possibilité d'effectuer une partie de votre cursus à l'international (séjours d'études et/ou de stage). Vous pouvez bénéficier d’aides financières à la mobilité internationale. Pour en savoir plus, contactez le Service des Relations Internationales : bureau-mobilite@univ-corse.fr

Secteurs visés :
• Administration des entreprises • Administration publique • Arts, spectacle • Autres activités de service (associations) • Info-com

Métiers visés :
• Métiers du patrimoine
• Métiers de la documentation (bibliothèques, archives...)
• Activités culturelles
• Métiers de l’enseignement

Consultez les chiffres clés sur https://enquetes.universita.corsica

• Master Histoire et Anthropologie de l’Homme Insulaire et Méditerranéen
• Master Histoire Parcours guide conférencier
• Master Métiers de l’Enseignement de l’Éducation et de la Formation

Pour en savoir plus, contactez le directeur des études.

COLONNA Antonia
04 95 45 00 02 | colonna_a@univ-corse.fr

CALISTI Fabienne
04 95 45 00 02 | calisti_f@univ-corse.fr