La licence STAPS aborde l'enseignement et l'animation des Activités Physiques Sportives et Artistiques (APSA) au regard de la diversité des publics.
Elle s'appuie sur des connaissances scientifiques et pratiques qui constituent le référentiel de l'intervention pédagogique en toute autonomie dans le secteur public ou privé.
Deux modules optionnels sont proposés : module Concours et module Performance-Entretien-Coaching (PEC).
La licence STAPS donne les prérogatives d’encadrement, d’enseignement et d’animation des activités physiques ou sportives à un niveau d'initiation, d'entretien ou de loisir à l’exclusion des pratiques compétitives (code du sport Annexe II-1, art. A212-1).
Cette licence se décline également en un parcours Métiers de la Danse (MD) habilité par le Ministère de la Culture et Communication.

L1 : Bac ou équivalent. Capacité d'accueil limitée (Parcoursup). Commission de validation d'acquis pour certains cas : PASS, LAS, BPJEPS, etc.
L2 : Titulaire L1 STAPS ou étude de dossier via e-candidat.
L3 : Titulaire L2 STAPS ou DEUG . Autres formations de niveau bac +2 étudiées au cas par cas (e-candidat).

A l’issue de la formation, le titulaire de la licence possède des compétences spécifiques et des compétences transversales.
Compétences spécifiques :
- Analyse d’une situation relative à l’activité physique et/ou sportive ainsi qu'à l'éducation physique et sportive d'un groupe de personnes ou d’élèves ;
- Élaboration et planification de séquences et de programmes d'éducation physique et sportive ;
- Encadrement de séances collectives d’activité physique et/ou sportive pour tout public ;
- Enseignement de l’EPS dans le système scolaire ;
- Conduite de projet et enseignement d'une pluralité d'activités physiques, sportives ou artistiques dans des structures socio-éducatives ;
Compétences spécifiques Métiers de la Danse :
- Mobiliser sa discipline chorégraphique ;
- Mettre les humanités chorégraphiques au service de son enseignement ;
- Concevoir et conduire des séances d’apprentissage en danse et APSA ;
- Inscrire sa pratique artistique dans une démarche de recherche ;
- Disposer de références relatives aux contextes des métiers de la danse ;
Compétences transversales :
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe ;
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation ;
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation ;
- Développer une argumentation avec esprit critique ;
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’auto-évaluer pour améliorer sa pratique ;

Les attendus nationaux « Parcoursup » sont gérés par l’algorithme de la C3D STAPS (https://c3d-staps.fr/2022/11/28/ajustement-des-criteres-dexamen-des-voeux-parcoursup/). Les attendus spécifiques sont basés sur un niveau minimal de condition physique (test navette (Léger) : palier 8 terminé pour les femmes et palier 10 terminé pour les hommes).

Licence 1ère année (544h) : • APSA (HandBall, Course d'Orientation, …) ou APSA MD (techniques chorégraphiques, …) • Approches scientifiques des APSA (Physiologie - Anatomie – Biomécanique – Psychologie – Sociologie – Histoire) • Professionnalisation sportive (6 choix) • Langues • Méthodologie travail universitaire • Professionnalisation • modules MD/Concours/PEC.

Licence 2ème année (616h) : • APSA (Natation, Danse, Acrosport, …) ou APSA MD (Développement technique et Artistique, …) • Approches scientifiques des APSA (Physiologie - Anatomie – Biomécanique – Psychologie – Sociologie – Histoire) • Professionnalisation sportive (6 choix) • Intervention, Démarche didactique, … • Langues • Compétences et culture numérique • Professionnalisation et stage • modules MD/Concours/PEC.

Licence 3ème année (614h) : • APSA (Escalade, VB, …) ou APSA MD (Création et répertoire, …) • Professionnalisation sportive (6 choix) • Psychologie, Biologie thématique, Pédagogie appliquée, Démarche didactique, Conception et projet d’intervention, … • Langues • Compétences et culture numérique • Professionnalisation et stage • modules MD/Concours/PEC.

Formation en attente d’accréditation par le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, les maquettes ne seront disponibles qu'à partir de juin 2024.

La présence physique à toutes les épreuves et aux contrôles continus est obligatoire.
Dans le cas d’examens de travaux pratiques, de pratiques sportives pour la filière STAPS et du stage, une seule session est organisée.

Formation en attente d’accréditation par le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, le règlement des études ne sera disponible qu’à partir de juin 2024.

En L2, stage en milieu scolaire (primaire) et/ou en milieu associatif (en fonction du projet personnel de l’étudiant et de son choix de professionnalisation sportive). 60h de stage au semestre 4.
En L3, stage en milieu scolaire (secondaire) et/ou en milieu associatif/privé (en fonction du projet personnel de l’étudiant et de son choix de professionnalisation sportive). 100h de stage au semestre 6.

Vous pouvez bénéficier d'aides financières à la mobilité pour les stages en Corse et sur le continent. Pour en savoir plus, contactez le service aux étudiants : 
stages@univ-corse.fr

Les étudiants dans cette formation sont éligibles aux dispositifs internationaux.

Vous avez la possibilité d'effectuer une partie de votre cursus à l'international (séjours d'études et/ou de stage). Vous pouvez bénéficier d’aides financières à la mobilité internationale. Pour en savoir plus, contactez le Service des Relations Internationales : bureau-mobilite@univ-corse.fr

Secteurs visés :
Enseignement ; Activités sportives, récréatives et de loisirs ; Éducation en activités sportives ; Danse ; Enseignement artistique. L’obtention de la licence et de la professionnalisation sportive « Natation-Sauvetage et sécurité en milieu aquatique" donne le titre de maître-nageur sauveteur.

Métiers visés :
• Professeur de Danse
• Educateur territorial des APS
• Intervenant en activité physique (performance/santé)
• Enseignant d'EPS
• Educateur sportif

Consultez les chiffres clés sur https://enquetes.universita.corsica

Master MEEF second degré EPS
Master MEEF premier degré
Master Management IAE
Master Anthropologie de la danse

Pour en savoir plus, contactez le directeur des études.

Verdera Florence
04 95 45 01 34 | verdera_f@univ-corse.fr
Giovannoni Céline
04 95 45 01 33 | giovannoni_c@univ-corse.fr

Fantoni Anaïs
04 95 45 00 42 | fantoni_p@univ-corse.fr